El Colibrito se renueva y en 2024 se publicará de forma bimestral
Lleva 12 años acompañando a maestros y alumnos en las aulas cochabambinas. Las publicaciones se realizarán desde febrero.
El suplemento pedagógico el Colibrito, de la Fundación Simón I. Patiño y publicada desde hace 12 años de forma mensual con OPINIÓN, se renueva a través del refuerzo en sus contenidos y con una nueva periodicidad en sus publicaciones, a partir de 2024 de forma bimestral (cada dos meses).
Así lo informó Yancarla Aguirre Saavedra, coordinadora pedagógica Fundación Patiño Cochabamba, quien subrayó que la modificación en el rol de publicaciones responde a un proceso de mejora y refuerzo en la oferta del contenido educativo que se ofrece a las niñas, niños y maestros que hacen uso del suplemento en sus aulas, quienes, por cierto, corresponden a unidades educativas de múltiples municipios del departamento valluno.
“A partir de este año estamos en proceso de mejora y ese proyecto nos exigirá bastante tiempo y energía; sobre todo también dentro de esta mejora de la calidad educativa haremos una revisión profunda del Colibrito”, apuntó.
Con las publicaciones bimensuales, una de las novedades es la inclusión de señalizaciones más puntuales que sirvan de guía al profesor para que tenga un manejo más eficiente del suplemento en las aulas.
Si bien hay varios maestros que lograron dominar el manejo del Colibrito en las aulas, tras talleres impartidos por la misma Fundación, existe también un amplio grupo que no tuvo la oportunidad de aprender esto; por lo que se realizaron reuniones con grupos focales para poder enseñar y revisar las mejoras que se buscan.
Dentro de algunos planteamientos, Aguirre señala que se busca que el profesor sea co-productor del sentido con la Fundación; es decir, que sea productor de múltiples sentidos y resignificaciones de la lectura.
“También vamos a analizar y reflexionar sobre la pertinencia y validez de los contenidos del Colibrito, atentos a lo que la currícula nacional en educación primaria esté redefiniendo. El universo de contenidos a los cuales los niños se enfrentan impulsa a formar profesores con estas herramientas, adecuar a las necesidades de aprendizajes de los niños dentro de un mundo que cada día está innovando”, agrega Aguirre.
COLIBRITO Se trata de un suplemento educativo de la Fundación Simón I. Patiño que, hasta 2023, solía publicarse el primer domingo de cada mes junto a la edición del periódico OPINIÓN.
El objetivo del mismo es fomentar el aprendizaje de las niñas y niños a través de la lectura, no solo a través del área de la literatura, sino también de otras áreas de la educación.
Colibrito tiene cinco secciones fijas, entre las cuales está la portada, en la que se anuncia el cuento que irá incluido en las páginas centrales, así como la estrategia de lectura de cuento que será abordada en el número.
La segunda sección Juegos de Lenguaje está destinada a desarrollar habilidades de pensamiento básico en los niños; como la descripción, asociación, comparación, relación y jerarquización.
En la sección central se incluye un cuento que puede ser de origen internacional, iberoamericano, hispanoamericano y nacional. También se ofrece la biografía del autor del cuento escrita en primera persona, con el objetivo de relatar experiencias y vivencias del mismo, para generar inspiración en el niño.
En la misma, también se explica la estrategia, que se basa en un cuerpo metodológico de estrategias que trabajan en niveles de complejidad, con el fin de estimular competencias lectoras a través de estrategias que se presentan de forma progresiva.
“Trabajamos habilidades lectoras desde una metodología que responde a estas estrategias. El Colibrito es un suplemento que busca generar placer por la lectura, pero a la vez que el niño pueda darse cuenta que las estrategias le permitirán profundizar en escritores”, explica.
La sección Atrévete a Escribir, la última, busca que los niños puedan expresar su comprensión, experiencias, vivencias y sentimientos a través de la escritura. En este marco, la Fundación realizó varias invitaciones a niños y maestros de distintas unidades educativas para que pasen una jornada en instalaciones de la institución compartiendo sus escritos e historias con el público.
La contraportada del suplemento está destinada a apoyar con la educación cooperativa basada en los valores del cooperativismo.
