Cochabamba, jueves 21 de marzo de 2019

NOSOTRAS LAS NIÑAS, NIÑOS

| | 12 nov 2018



Apreciadas niñas y niños, es importante que conozcan los derechos así como sus deberes de la secretaria o secretario de tu escuela de acuerdo a la propuesta del Plan de Convivencia Pacífica y Armónica.

Los derechos de la secretaria o secretario son:

a) Ejercer sus funciones descritas en el Manual de Funciones en un ambiente de cordialidad, respeto y valoración.

b) Recibir un trato respetuoso y considerado, por parte de la Directora o Director, personal docente, estudiantes, madres y padres de familia y directivos de la Unidad Educativa.

c) Ser escuchada o escuchado en las sugerencias de mejora institucional, por parte del Directora o Director de la Unidad Educativa.

d) Contar con los equipos, materiales, medios e instrumentos necesarios para realizar sus funciones con eficiencia y eficacia.

e) A un trato justo desde el punto de vista laboral, de la misma manera al cumplimiento de los procedimientos de asistencia, ausencias y retrasos en el marco

Los deberes de la secretaria o secretario son:

a) Conocer y participar en la implementación del Proyecto Socio Productivo (PSP) y de los planes operativos de la institución.

b) Cumplir con responsabilidad las funciones descritas en el Manual de Funciones cuando corresponda.

c) En el transcurso de su actividad administrativa, tener en todo momento un comportamiento ejemplar, en el marco de las normas de educación, respeto, urbanidad, moralidad, ética y responsabilidad personal y profesional.

d) Brindar información a estudiantes, madres y padres de familia, sobre los aspectos administrativos de la Unidad Educativa.

e) Participar y apoyar activamente en las actividades programadas por la Unidad Educativa.

f) Asistir con puntualidad y regularidad a sus labores administrativas, respetando el horario y calendario establecido por la Unidad Educativa.

g) Cumplir con los procedimientos establecidos por la Unidad Educativa para el caso de ausencias y retrasos; cuidando que los mismos no afecten el proceso educativo de la institución.

h) Cuidar de la infraestructura, bienes, equipos y materiales de la Unidad Educativa, a fin de que tengan un uso y aprovechamiento efectivo y durable.



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