Como maestros debemos enseñar con el ejemplo, dándoles respeto, consideración, mostrando los actos con el ejemplo, la coherencia entre nuestros principios, nuestro rol educador y nuestras expresiones para con ellas y ellos.

Te proponemos algunas actividades que pueden desarrollar con los estudiantes:

• : ¿imaginan una escuela o colegio donde las niñas, niños y adolescentes no tendrían ni un derecho? ¿Cómo serían sus relaciones con los adultos?

• ¿Imaginan una escuela o colegio con todos los derechos de las niñas, niños y adolescentes sean respetados? Podrían dibujarlo o plasmarlo en algún organizador gráfico como los mapas mentales que requieren bastante creatividad. 

• Pueden escribir en 2 o 3 párrafos sobre cómo ejercen sus derechos las niñas y niños adolescentes en su hogar y en la escuela.

• Organizarles para realizar obras teatrales donde muestren el ejercicio de sus derechos humanos o de lo contrario la vulneración de estos.

Recuerda también los objetivos en la educación que se propone la Convección.

• Que el estudiante pueda desarrollar su personalidad y capacidad.

• Enseñar el respeto por los derechos humanos, las libertades y los principios de las Naciones Unidas.

• Desarrollar el respeto por la identidad cultural del estudiante.

• Preparar al estudiante para una vida responsable en una sociedad libre, con un espíritu de entendimiento, paz, tolerancia, igualdad de sexos y amistad entre las personas.

• Enseñar el respeto al medio ambiente

Comprenderás que la Convención sobre los derechos del niño, se convierte en un instrumento necesario, siendo que muchos países tenían leyes que protegían a la niñez, algunos no las respetaban, generando formas de violencia y desconociendo derechos como el de la educación, como esencia primaria y de responsabilidad de los países.